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DECLARATORIA: II ENCUENTRO ANDINO DE MOVIMIENTOS CIUDADANOS POR LA EDUCACIÓN

Los Movimientos Ciudadanos por la Educación de la Región Andina –adscritos a la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación y la Campaña Mundial por la Educación- reunidos en Quito del 12 al 15 de abril, ratificamos el compromiso de mantener y fortalecer los avances logrados y continuar hacia la construcción de un movimiento ciudadano andino que dé seguimiento crítico y propositivo a las políticas públicas de educación de nuestros países, considerando los lazos históricos y culturales que nos unen, así como los particulares entornos y procesos sociales.

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Posición de la Reagrupación Educación para Todos y Todas (REPT), de Haití: a favor de un nuevo sistema educativo, de calidad, pública y gratuita para todas y todos después del desastre sísmico del 12 de enero de 2010

Autor: Reagrupación Educación para Todos y Todas (REPT)

Después del desastre del 12 de enero de 2010 que destruyo la mayor parte del sistema educacional de Haití ocasionando la muerte de miles de estudiantes, padres y profesores y conjuntamente la destrucción de innumerables escuelas, centros técnicos y colegios profesionales. La Reagrupación Educación para Todos y Todas (REPT) cree que es el momento para que el estado de Haití comience a construir un nuevo sistema de educación de calidad en todos los niveles para todos y todas.

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Derecho a la Educación: el precio que pagan las y los pobres
Guatemala

Derecho a la Educación: el precio que pagan las y los pobres

Autor: Colectivo de Educacion para Todas y Todos y ActionAid Guatemala

El documento evalúa los efectos de la aplicación del modelo Programa Nacional de Autogestión para el Desarrollo Educativo- PRONADE en Guatemala, un programa que, según el gobierno del país, “busca ampliar la cobertura y mejorar la calidad educativa en el área rural, a un costo menor en tiempo y recursos”. Actualmente, ya incluyó a 455 mil niñas y niños en 21 departamentos del país. Sin embargo, otorga la administración de las escuelas a los padres de familia en las comunidades a donde no llega el Ministerio de la Educación.

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La educación en América Latina: derecho en riesgo
Brasil

La educación en América Latina: derecho en riesgo

Autor: Campaña Nacional por el Derecho a la Educación de Brasil

Esa publicación surge para compartir los resultados de la Reunión Paralela de la Sociedad Civil al Encuentro del GAN (Grupo de Alto Nivel) de la EPT (Educación para Todos), llevada a cabo el 8 y el 9 de noviembre de 2004, en Brasilia, Brasil. La reunión paralela fue realizada por la Campaña Nacional de Brasil y contó con la promoción de distintas redes regionales, incluso la Campaña Latinoamericana. La síntesis de la reunión – importante oportunidad para discutir nuestras metas para una educación pública de calidad - fue publicada en el libro, así como el documento político, al final entregado al GAN.

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Consulta sobre calidad en la educación infantil
Brasil

Consulta sobre calidad en la educación infantil

Autor: Campana Nacional por el Derecho a la Educación de Brasil y por el Movimiento Interforos de Educación Infantil de Brasil.

Esa publicación presenta una investigación desarrollada en cuatro estados de Brasil. El tema es la calidad de la educación para niños y niñas: cuales son los cuidados especiales que necesitan ellos? El estudio se basa en entrevistas con 882 adultos (profesores, trabajadores de las escuelas, padres y madres de los pequeños alumnos de las guarderías) y también con ellos mismos, los propios niños y niñas.

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La Educación en los últimos años en el Ecuador: situación y propuestas
Ecuador

La Educación en los últimos años en el Ecuador: situación y propuestas

Autor: Contrato Social por la Educación en el Ecuador

Este cuaderno N. 4 del Contrato Social por la Educación en el Ecuador tiene por propósito ayudar a elevar el nivel de debate de la educación en el contexto ecuatoriano. El texto no se queda en la información e interpretación, sino que también avanza hacia la propuesta.

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